Unterrichtsplanung für Professoren
2024-07-25 08:33:21 0 Bericht
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Gliederung/Inhalt
Identifikation von Lernzielen und -zielsegmenten
Berücksichtigung von Lehrplanstandards und -anforderungen
Lehrplanziele festlegen
Sequenzierung von Lerninhalten und -aktivitäten
Organisation von Lektionen und Lehrphasen
Integration von differenzierten Unterrichtsmethoden und -strategien
Curriculumstruktur planen
Integration von digitalen Ressourcen und Online-Tools
Anpassung von Materialien an die Bedürfnisse und Interessen der Schüler
Lernmaterialien und Ressourcen auswählen
Erstellung von Unterrichtsplänen und -zeitplänen
Durchführung von lehrergeleiteten und schülerzentrierten Lernaktivitäten
Einbindung von Bewertungs- und Feedbackmechanismen
Unterrichtsplanung und -durchführung
Berücksichtigung der Vielfalt der Lernstile und -bedürfnisse der Schüler
Anpassung von Lernaktivitäten für Schüler mit unterschiedlichem Leistungsniveau
Bereitstellung von zusätzlicher Unterstützung für Schüler mit besonderen Bedürfnissen
Differenzierung und Anpassung
Durchführung von Formativevaluierungen und Summativevaluierungen
Analyse von Schülerleistungen und Lernerfolgen
Reflexion über den Unterrichtsprozess und Anpassung für zukünftige Lektionen
Evaluation und Reflexion
Rahmen für Lehrer zur Erstellung von Lehrplänen
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