Notas de casos de investigación sobre enseñanza de inteligencia artificial
2024-11-18 11:09:21 0 Reportar
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Esquema/Contenido
Estudiar el problema
Investigar sobre cómo construir un modelo de desarrollo de cursos de capacitación en línea para maestros de inteligencia artificial en Guangzhou, así como la práctica y la validación de los resultados bajo la guía de ese modelo.
Método de investigación
Método de investigación documental
Ordené los conceptos de inteligencia artificial, la capacidad de enseñanza de los profesores en la práctica y los cursos en línea y abiertos, así como el estado actual de su desarrollo en China y en el extranjero.
Método de entrevista en profundidad
Análisis de contenido
Diseño de investigación
Investigación de documentos
construcción de patrones
Desarrollo de cursos
implementación del curso
Evaluación de resultados
Conclusiones de la investigación
Herramientas de investigación
documentación
Registro de entrevistas en profundidad
Documentación de desarrollo de cursos
Registro de implementación
Datos de evaluación de los aprendices
fundamentos teóricos
Curso de teoría de inteligencia artificial
Teoría de la educación de adultos
Teoría de la educación continua
Modelo típico de desarrollo de cursos
Participativo
proceso de implementación
Concepción del curso
Análisis de condiciones del curso
Demanda de cursos integrada
Objetivo del curso
Sistema de construcción de cursos
Optimización de la implementación de cursos
resultados de la investigación y conclusiones
resultados de investigación
Construyó un modelo de desarrollo participativo para el curso en línea de capacitación de maestros de inteligencia artificial en Guangzhou
Diseñamos un sistema de cursos de capacitación que puede mejorar significativamente la capacidad de enseñanza de los maestros de inteligencia artificial en Guangzhou.
Desarrolló recursos y una línea de construcción para el curso en línea de capacitación de maestros de inteligencia artificial en Guangzhou
Se ha desarrollado una estrategia de optimización y aplicación de cursos de formación en línea para maestros de inteligencia artificial en Guangzhou.
Conclusiones de la investigación
Este estudio construye un modelo de desarrollo participativo de cursos en línea de capacitación para maestros de inteligencia artificial en Guangzhou, que puede guiar eficazmente el desarrollo de esos cursos.
El sistema de módulos del curso de formación en línea para profesores de inteligencia artificial desarrollado en esta investigación es integral, con temas, temas y contenidos de enseñanza ricos, y diversos ajustes preestablecidos de cursos y recursos creativos. Puede servir eficazmente al aprendizaje de los profesores de inteligencia artificial y apoyar a los profesores en la realización de la tarea. enseñanza de la inteligencia.
La estrategia de implementación de cursos de capacitación en línea propuesta en este estudio puede garantizar efectivamente el efecto práctico del aprendizaje de cursos de maestros de inteligencia artificial de Guangzhou.
reflexion evaluación
el punto innovador
El enfoque de la selección y el desarrollo de temas de investigación y la visión de desarrollo son innovadores.
El sistema de módulos de cursos y el desarrollo de contenidos temáticos son innovadores
El camino de optimización de los servicios de recursos de cursos y las estrategias de implementación es innovador
defectos
El contenido del módulo todavía necesita una mejora adicional
El efecto del curso aún necesita una validación más completa
Es necesario profundizar y fortalecer la profundidad de la investigación.
Mirando al futuro
Seguimiento de los temas restantes del módulo tres de construcción, aumento de la promoción del curso y ampliación de la cantidad y amplitud de los objetos de estudio
Revisar el contenido y los recursos complementarios del curso en línea de capacitación en inteligencia artificial para mejorar su rigor y credibilidad
Continúa reflexionando sobre los temas y contenidos de los módulos cuatro y cinco, y guía la construcción de los cursos de capacitación en línea
Finalmente, se desarrolló un sistema de cursos de capacitación en línea que cumple con las características de la educación en inteligencia artificial de Guangzhou y ayuda a mejorar la capacidad de enseñanza de los maestros.
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