Kerangka Penetapan Pelan Pengajaran oleh Guru
2024-07-19 15:49:10 262 0 Lapor 0
0
Log masuk untuk melihat kandungan penuh
Kerangka penetapan pelan pengajaran oleh guru merangkumi beberapa elemen penting untuk memastikan keberkesanan pengajaran. Penilaian awal melibatkan penilaian tahap penguasaan murid, keperluan pembelajaran, dan analisis kecenderungan pembelajaran. Penetapan objektif pembelajaran merangkumi objektif keseluruhan, objektif pembelajaran spesifik, dan pengaitan objektif dengan standard pembelajaran. Pembangunan bahan pengajaran termasuk pembinaan bahan pengajaran, pemilihan sumber pembelajaran, dan penyediaan aktiviti pembelajaran. Penyampaian pengajaran melibatkan penggunaan kaedah pengajaran yang sesuai, penggunaan teknologi dalam pengajaran, dan fasilitasi diskusi serta interaksi. Penilaian dan penyesuaian merangkumi penilaian formatif, pemantauan kemajuan murid, dan penyesuaian strategi pembelajaran. Pembinaan hubungan dengan murid menekankan penjagaan hubungan yang positif, sokongan emosi dan motivasi, serta komunikasi dengan pelajar dan ibubapa. Kolaborasi dan pembelajaran profesional melibatkan kerjasama dengan rakan sejawat, pembangunan kemahiran guru, dan penyelidikan serta pembaharuan kurikulum. Dengan mengikuti kerangka ini, guru dapat meningkatkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah.
Ciptaan lain oleh pengarang
Garis besar/Kandungan
Penilaian Awal
Penilaian Tahap Penguasaan Murid
Penilaian Keperluan Pembelajaran
Analisis Kecenderungan Pembelajaran
Penetapan Objektif Pembelajaran
Penetapan Objektif Keseluruhan
Penetapan Objektif Pembelajaran Spesifik
Pengaitan Objektif dengan Standard Pembelajaran
Pembangunan Bahan Pengajaran
Pembinaan Bahan Pengajaran
Pemilihan Sumber Pembelajaran
Penyediaan Aktiviti Pembelajaran
Penyampaian Pengajaran
Penggunaan Kaedah Pengajaran yang Sesuai
Penggunaan Teknologi dalam Pengajaran
Fasilitasi Diskusi dan Interaksi
Penilaian dan Penyesuaian
Penilaian Formatif
Pemantauan Kepada Kemajuan Murid
Penyesuaian Strategi Pembelajaran
Pembinaan Hubungan dengan Murid
Penjagaan Hubungan yang Positif
Sokongan Emosi dan Motivasi
Komunikasi dengan Pelajar dan Ibubapa
Kolaborasi dan Pembelajaran Profesional
Kerjasama dengan Rakan Sejawat
Pembangunan Kemahiran Guru
Penyelidikan dan Pembaharuan Kurikulum

Mengumpul

Mengumpul

Mengumpul

Mengumpul
0 Komen
Halaman seterusnya
Disyorkan untuk anda
Lihat lebih banyak