夏洛蒂勃朗特-《簡愛》思維導圖
2024-10-25 09:21:40 0 舉報
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作者其他創作
大綱/內容
成长經歷
苦难童年
被表哥約翰·里德歐打
被鎖進紅房子驚嚇過度生病
被里德太太憎恨，送到学校
艱難成長
被勃洛克赫斯特先生當眾羞辱
衣食得不到保障
在瘟疫中存活
好友海伦患病去世
谭波尔小姐的關懷與教育
坎坷爱情
初見主人羅切斯特
兩次言談交鋒
在火災中救出羅切斯特，兩人互生好感
互訴衷腸，接受羅切斯特求婚
婚禮受阻中斷
悄然出走，远离所爱
别後流離
在飢寒交迫時被聖約翰兄妹所救
成为乡村女教师
继承叔父的遗产并与表兄、表姐相认
拒絕聖約翰的求婚
相聚與幸福
返回羅切斯特身邊照顧他
结婚生子，过上幸福生活
人物關係
愛人/丈夫:羅切斯特
貴族，被簡不平凡的精神所吸引
舅妈：里德太太
貴婦人，視簡為眼中釘
好友：海伦彭斯
简·愛在學校的朋友，患肺炎去世
朋友
奥利弗小姐
活泼美丽善良的贵族小姐创办乡村学校
贝茜
里德太太家的傭人
良師：譚波爾小姐
洛伍德學校學監、教師，對檢影響重大的人
學校辦事人：勃洛克赫斯特先生
虚伪刻薄的牧师
表哥：圣约翰
牧師，簡·愛的追求者之一
表姐：戴安娜和玛丽
聖約翰的胞妹，家庭教師，與簡興趣相同
人物形象
简·爱
自立自强
在惡劣與屈辱的環境下，簡·愛沒有自暴自棄，而是不斷奋发進取，努力學習各門功課，並最終取得第一名。她懂法文，懂繪畫，懂音樂，懂寫作，擁有優秀的綜合素質和健康的心靈。
敢于追求平等
他主動將原本屬於自己的遺產與表兄表姐平分
對待愛情，她渴望平等而自由，沒有功利性的愛情
热爱工作
她認真地做著鄉村教師的工作，逐漸在新的工作中找到了成就感，成為學生愛戴，鄉親喜愛的教師
勇于反抗
她寄居舅妈家，和骄横残暴的表哥發生衝突，瘦小的她敢于和表哥扭打，並怒斥他
她厌倦了學校平淡的生活，要求變化和刺激，尋找新工作
羅切斯特
高傲
在受伤時對簡·愛的主動詢問不熱情
不看重財產、門第的差異
兩次與簡·愛交談，言辭尖銳，當他喜歡上簡·愛後又大膽求婚。不因為簡·愛出身卑微而輕視她。
表面陰鬱刻薄、喜怒無常，但卻心地善良、睿智率真
具有良好的藝術修養，才華橫溢
與簡·愛談論繪畫藝術，給簡·愛彈琴唱歌，有一把低沉動聽的嗓音
聖約翰
善良
在簡·愛顛沛流離即將餓死時收留救治了她，並給她找了鄉村教師的工作
吃苦耐劳
主動學習印度語言，到條件惡劣的印度傳教、開展工作
稍嫌刻板，霸道
覺得簡·愛適合做他的妻子就一直強迫她接受自己的求婚
谭波尔小姐
公正平和
當簡當眾羞辱後，她安慰了簡，並讓她客觀講述事實，然後求證，最後幫簡洗刷罪名
心地善良
在学校為學生爭取更多的食物和衣物，確保他們不受飢餓
海伦
知识渊博
讀書時非常專注，能與譚波爾小姐討論各種書籍，能逐字翻譯《埃涅阿斯紀》
寬容豁達
告訴簡要忘記仇恨，快樂的生活
面對死亡時反而安慰簡
主題
《簡·愛》透過描寫一個孤女坎坷不平的人生成長道路，成功地塑造了一個不安現狀，不甘受辱，自尊自愛，自立自強，敢于抗爭，敢于追求的女性形象
它反映了一個平凡心靈誠懇的傾訴、呼號和責難，一個小寫的人對成為一個大寫的人的渴望，追求和憧憬。
透過對新女性簡·愛主動積極追求幸福和權利的描寫，表達了夏洛蒂·勃朗特對女性追求自身權利和幸福的渴望和堅定的信念，同時控訴了男權社會對女性的壓迫和剝削。
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